หลักสูตรการรู้เท่าทันสื่อระดับอุดมศึกษา

หลักสูตรการรู้เท่าทันสื่อระดับอุดมศึกษา

  • ร่วมสร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้
  • Course Code: TMFMOOC013
    5.0
  • Credit :

FREE
Empty Space 5000
  • Register

    15 มกราคม 2569

  • Study Time

    15 มกราคม 2569 เป็นต้นไป

  • Content

    9 บทเรียน

  • Video

    16 วีดีโอ

  • Timing

  • Document

    ไม่มี

  • Graduation criteria

    มากกว่าร้อยละ 80 ขึ้นไป

  • Diploma

    certificate of completion

  • Target Audience

    บุคคลทั่วไป

Course Introduction
'
About the Course

การรู้เท่าทันสื่อถือเป็นกระบวนการที่สำคัญในการสร้างความรู้ ความเข้าใจในการสื่อสารของคนทุกระดับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มเยาวชนและวัยรุ่น ในสถานการณ์ปัจจุบันกลุ่มเยาวชนและวัยรุ่นเติบโตท่ามกลางเทคโนโลยีและสื่อที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว นอกจากนี้วิถีชีวิตของเยาวชนที่เปลี่ยนแปลงไป ซึ่งใช้เวลาในแต่ละวันอยู่กับสื่อสังคมออนไลน์ที่เต็มไปด้วยข่าวลวงข่าวปลอม (Fake News) ประทุษวาจา (Hate Speech) และการระรานทางไซเบอร์ (Cyberbullying) เยาวชนและวัยรุ่นจึงจำเป็นที่จะต้องมีทักษะการรู้เท่าทันสื่อ สารสนเทศ และดิจิทัล (Media Information and Digital Literacy หรือ MIDL) เพื่อเติบโตไปเป็นผู้ใหญ่ที่สามารถสร้างและใช้สื่อได้อย่างสร้างสรรค์และมีประสิทธิภาพ

Objectives and lessons learned

    • เพื่อสร้างหลักสูตรด้านการรู้เท่าทันสื่อและเฝ้าระวังสื่อรวมถึงความฉลาดทางดิจิทัล สำหรับนิสิต นักศึกษาในระดับอุดมศึกษา

    • เพื่อขยายองค์ความรู้และแนวทางปฏิบัติในการเฝ้าระวังและการรู้เท่าทันสื่อ รวมถึงเสริมสร้างความฉลาดทางดิจิทัล สำหรับนิสิต นักศึกษาในระดับอุดมศึกษา

    • เพื่อให้เกิดการบูรณาการกลไกความร่วมมือด้านการส่งเสริมทักษะการรู้เท่าทันสื่อที่เหมาะสมกับนิสิต นักศึกษาในระดับอุดมศึกษา

Measurement and Evaluation Criteria

    หลักสูตรนี้จะมีการทดสอบ 2 ส่วน ได้แก่ การทดสอบก่อนเรียน (Pretest) และการทดสอบหลังเรียน (Posttest) การทดสอบก่อนเรียนมีวัตถุประสงค์เพื่อวัดความรู้พื้นฐานของผู้เรียนก่อนเริ่มเรียน และจะไม่มีผลต่อการประเมินผลการเรียน

    สำหรับการประเมินผลการเรียนจะพิจารณาจากการทดสอบหลังเรียน (Posttest) ซึ่งประกอบด้วยข้อสอบจำนวน 5 ข้อในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ โดยหลักสูตรนี้มีทั้งหมด 8 หน่วยการเรียนรู้ ผู้เรียนจะต้องทำคะแนนแบบทดสอบหลังเรียนให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป (ตอบถูกอย่างน้อย 3 ข้อ) ในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ และต้องเรียนจบครบทุกหน่วยการเรียนรู้ภายในระยะเวลาที่กำหนด จึงจะถือว่าผ่านเกณฑ์และมีสิทธิ์ขอรับประกาศนียบัตร (Certificate of Completion) ได้ ทั้งนี้ผู้เรียนสามารถทำแบบทดสอบหลังเรียนได้เพียงครั้งเดียวเท่านั้น

Note

    ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่าร้อยละ 80 ขึ้นไป

Course Content

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 1: การระรานทางไซเบอร์ (Cyberbullying)

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 2: การคุกคามทางเพศออนไลน์ (Cyber Sexual Harassment)

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 3: การแบ่งขั้วความคิดทางการเมือง (Political Polarization)

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 4: ข่าวลวงข่าวปลอม (Fake News)

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 5: การหลอกลวงบนโลกออนไลน์ (Online Scam)

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 6: เนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้นเอง (User-Generated Content)

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 7: เนื้อหาที่สร้างโดยซอฟต์แวร์ที่พึ่งพาเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI-Generated Content)

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 8: การสื่อสาร-โต้ตอบในสื่อสังคมออนไลน์ (Social Media Interaction)

Instructor