All Course

การพัฒนาแอปพลิเคชันด้วยเทคโนโลยี Low-code และ No-code

ศ. ดร.วิวัฒน์ วัฒนาวุฒิ

  • ร่วมสร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้
4.9
FREE
Register :วันที่ 21 สิงหาคม 2566

แนวคิดและความสำคัญของการพัฒนาแอปพลิเคชันด้วยเทคโนโลยี Low-code และ No-code ขั้นตอนการพัฒนาแอปพลิเคชันด้วยเทคโนโลยี Low-code และ No-code การนิยามความต้องการทางธุรกิจและผลลัพธ์ที่ต้องการ กระแสงานทางธุรกิจ แบบจำลองข้อมูล ส่วนประสานต่อผู้ใช้งาน ความปลอดภัย การทดสอบและการติดตั้ง การสำรวจเครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนาแอปพลิเคชันด้วยเทคโนโลยี Low-code และ No-code การสาธิตการสร้างแอปพลิเคชันด้วยเทคโนโลยี Low-code และ No-code

Empty Space 1504/5000

0295129 ศิลปะไทยสมัยรัตนโกสินทร์ ( ART RATANAKOSIN )

ผศ.ชูพงศ์ ปัญจมะวัต

  • วัฒนธรรมความเป็นไทย
  • 1 Credit
4.3
FREE
Register :วันที่ 21 สิงหาคม 2566

ความเชื่อพื้นฐานในวัฒนธรรมไทยเกี่ยวกับเรื่องไตรภูมิและศิลปะไทยในระบบภูมิจักรวาลสมัยกรุงรัตนโกสินทร์ตอนต้น (รัชกาลที่ 1 - รัชกาลที่ 3) อิทธิพลศิลปะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของจีนและยุโรปในยุคแห่งการเปลี่ยนแปลง (รัชกาลที่ 4 - รัชกาลที่ 5)

Empty Space 295/500
PROMOTION

รู้ทันกลโกงหลอกลวงบนโลกออนไลน์

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และ สำนักงานตำรวจแห่งชาติ

  • พลเมืองที่ดีของสังคมโลก
4.8
FREE
Register :วันที่ 7 สิงหาคม 2566 เป็นต้นไป

Empty Space 444/5000

การสร้างและบริหารเครือข่าย

ผศ.วีรบูรณ์ วิสารทสกุล

  • ความเป็นผู้นำ
5.0
FREE
Register :วันที่ 18 กรกฎาคม 2566 เป็นต้นไป

บริหารเครือข่ายอย่างไรเพื่อความสัมพันธ์ของเครือข่าย และสร้างควาเป็นหุ่นส่วน สำคัญในเส้นทางการขับเคลื่อนงานสร้างเสริมสุขภาวะกลยุทธ์ที่เหมาะกับเพื่อนร่วมทาง กลุ่มต่าง ๆ ทั้ง Strategic Partner และ Boundary Partner

Empty Space 534/5000

การบริหารพลังใจและพลังกายสไตล์ยุคดิจิทัล

ศ. ดร. นพ.นันทวัช สิทธิรักษ์

  • มีสุขภาวะที่ดี
5.0
FREE
Register :วันที่ 18 กรกฎาคม 2566

Empty Space 377/5000

การดูแลผู้สูงอายุสมองเสื่อมโดยใช้โปรแกรม RDAD

รศ. ดร. พญ.ศิรินาถ ตงศิริ

  • มีสุขภาวะที่ดี
5.0
FREE
Register :วันที่ 18 กรกฎาคม 2566

ผู้ป่วยสมองเสื่อม ควรได้รับการดูแลเป็นพิเศษด้วยความเข้าใจที่ถูกต้อง หลักสูตร "การดูแลผู้สูงอายุสมองเสื่อมด้วยโปรแกรม Reducing Disability in Alzheimer's Disease (RDAD)" เพื่อความเข้าใจอาการของโรค ความก้าวหน้าของโรคและการรักษา ภาพรวมและรายละเอียดของโปรแกรม RDAD การออกแบบการใช้โปรแกรม RDAD ให้เหมาะสมกับผู้ป่วย

Empty Space 222/5000

แนวคิดและการสร้างเสริมสุขภาพ

ผศ. ดร.ลักขณา เติมศิริกุลชัย ผศ. ดร.ศรัณญา เบญจกุล และผศ. ดร.ภรณี วัฒนสมบูรณ์

  • มีสุขภาวะที่ดี
4.9
FREE
Register :วันที่ 18 กรกฎาคม 2566

สุขภาพและแนวคิดการสร้างเสริมสุขภาพปัจจัยกำหนดสุขภาพ การสร้างเสริมสุขภาพตามกฏบัตรออตตาวา การสร้างเสริมสุขภาพแบบ สสส. บทบาทและวิธีการทำงานแบบ สสส. โมเดลการสร้างเสริมสุขภาพแบบ สสส. (Thai Health Model) กรณีศึกษาเรียนรู้เชื่อมโยงประสบการณ์การทำงานสร้างเสริมสุขภาพผ่านกรณีศึกษา

Empty Space 261/5000

Tools & Tips for Fact-Checker

คุณพีรพล อนุตรโสตถิ์

  • ร่วมสร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้
5.0
FREE
Register :วันที่ 3 กรกฎาคม 2566 เป็นต้นไป

เพื่อให้ผู้เรียนได้รู้จักและเข้าใจมากยิ่งขึ้นเกี่ยวกับลักษณะเนื้อหาและเนื้องานของ “นักตรวจสอบข้อเท็จจริง” หรือ FACT-CHECKER และ เข้าใจยิ่งขึ้นผ่านตัวอย่าง การตรวจสอบข้อเท็จจริง (FACT-CHECKING) และการผลิตสื่อ

Empty Space 44/500

Everyone can Become a Citizen Developer

คุณจักริน บูรณะนิตย์

  • ร่วมสร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้
4.9
FREE
Register :วันที่ 3 กรกฎาคม 2566 เป็นต้นไป

มุ่งเน้นความเข้าใจที่มาและความสำคัญของการมี Citizen Developer รวมถึงสร้างแรงบันดาลใจผ่านตัวอย่างการแก้ปัญหาโดย Citizen Developer และเชื่อมโยงเข้าสู่บทเรียนอื่นต่อไป

Empty Space 473/5000
PROMOTION

Design Thinking for Digital Solutions

คุณกุลนันท์ พันธุ์อนุกูล

  • ร่วมสร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้
4.8
FREE
Register :วันที่ 3 กรกฎาคม 2566 เป็นต้นไป

มุ่งเน้นความเข้าใจพื้นฐานของการสร้างสรรค์ Solution โดยใช้หลักการคิดเชิงออกแบบ และเข้าใจจุดเริ่มต้นการตั้งสมมติฐาน เข้าใจผู้ใช้งาน รวมถึงการสร้างแนวคิดเพื่อสร้างสรรค์การแก้ปัญหาด้วยดิจิทัล

Empty Space 1490/5000